學(xué)生心理障礙的癥狀表現(xiàn)
心理障礙是非常值得我們關(guān)注的一類話題，因?yàn)闆](méi)有走出心理障礙而抑郁自殺的現(xiàn)象現(xiàn)在看來(lái)并不少見，我們?cè)趯W(xué)校、家庭和社會(huì)的生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的矛盾和沖突，造成心理障礙。如果自己不及時(shí)從心理障礙中走出來(lái)，會(huì)影響學(xué)習(xí)和身心健康。那么，平時(shí)學(xué)生心理障礙的癥狀表現(xiàn)有哪些呢？
A.厭學(xué)：有的同學(xué)沒(méi)有正確的人生目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，一遇到學(xué)習(xí)方面的事情就心煩，甚至?xí)缯n、逃學(xué)，厭學(xué)，有的表現(xiàn)在某學(xué)科上，有的表現(xiàn)在各學(xué)科上。
B.考試過(guò)度緊張：同學(xué)們到學(xué)校來(lái)的目的主要是學(xué)習(xí)，而檢查老師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果是通過(guò)考試來(lái)了解的。然而，考試過(guò)度緊張是一種心理障礙，它會(huì)造成考試的失誤，影響成績(jī)。
C.自卑：自卑是一種心理缺陷。它表現(xiàn)認(rèn)為自己不如別人，做事情沒(méi)有信心，生活態(tài)度消極，情緒低沉，孤獨(dú)苦悶，有可能發(fā)展為更嚴(yán)重的心理疾病。
D.逆反心理：逆反心理是一種內(nèi)發(fā)的反向力量。是對(duì)他人的教育、指導(dǎo)、幫助產(chǎn)生抵觸，不順從的情緒體驗(yàn)和行為方式。主要原因是由于自我意識(shí)水平低，認(rèn)識(shí)問(wèn)題片面造成的。有逆反心理的同學(xué)總覺(jué)得聽別人的意見，沒(méi)有了自己的主見，而且總懷疑別人的誠(chéng)意和好心。
